Эту инициативу озвучил день назад в рамках круглого стола, осуществлённого в Аналитическом центре при Руководстве РФ, начотдела методического обеспечения молодежной политики Росмолодежи Вардан Барсегян. Сейчас на такие премии могут претендовать юные люди в возрасте от 14 до 25 лет (п. 1 Указа Главы Российской Федерации от 6 апреля 2006 г. № 325 "О мерах государственной поддержки гениальной молодежи").

Необходимо подчеркнуть, что для аналогичной правки имеется основания – по общему правилу, парнями будут считаться лица в возрасте от 14 до 30 лет (абз. 4 п. 2 Баз государственной молодежной политики РФ на срок до 2025 года, утв. Распоряжением Руководства РФ от 29 ноября 2014 г. № 2403-р).

Кроме этого в нормативно правовые юридические акты могут быть введены и другие изменения. Так, ведущий советник Управления общественной политики АНО "Аналитический центр при Руководства РФ" Инна Каракчиева подчеркнула отсутствие в актуальном на текущий момент нормативном правовом положении как определения "одаренность", так и точных параметров отнесения человека к числу гениальных либо одаренных.

Помимо этого, могут быть усовершенствованы и механизмы обнаружения и продвижения молодых талантов. Существующих механизмов, согласно точки зрения Каракчиевой, слишком мало. И главной причиной является не столько денежный, сколько информационный вакуум. Чтобы решить существующую проблему, она призывает организовать единую площадку для регистрации компаний, занимающихся одаренной молодежью, и вдобавок создать общие механизмы сотрудничества и передачи данных между образовательными учреждениями различных уровней (к примеру, из системы учреждений дошкольного образования в систему учреждений среднего образования и т. д.).

Напомним, действующее законодательство предполагает два основных механизма обнаружения гениальных парней – это олимпиады и конкурсы (ч. 2 ст. 77 закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в РФ"; потом – закон об образовании).

Со слов директора Департамента политики в сфере воспитания малышей и молодежи Министерства образования Российской Федерации Александр Страдзе, в срок с 2012 по 2016 годы почетного титула победителя и призера последнего периода Общероссийской олимпиады школьников было удостоено 8747 человек. Все эти победители и олимпийские чемпионы получили премии. Но в настоящий момент Министерства образования Российской Федерации сообща с Властью Главы Российской Федерации разрабатывают еще один механизм поддержки талантов. "Обсуждается даже не денежная поддержка, а, к примеру, получение сертификата на обучение или других форм, нацеленных на то, чтобы малыш имел возможность продолжить обучение и сумел получить достойное образование по тому направлению, которое он предпочёл", – уточнил представитель учреждения.

Что касается конкурсов, на текущий момент, подчеркнул Страдзе, существует пару классических форм осуществления таких мероприятий. Промежь них возможно, в первую очередь, вычленить спортивные соревнования – к примеру, президентские игры и состязания, в коих на школьном периоде каждый год участвуют пару миллионов учеников со всех регионов Российской Федерации, и вдобавок национальные чемпионаты молодых специалистов и общероссийский инженерный конкурс. Вместе с тем уделяется особенное внимание созданию новых форм конкурса. Например, учреждение разрабатывает такую программу, как конкурс школьных проектов, который, согласно точки зрения Министерства образования Российской Федерации, в обязанной стадии дополнит общероссийские олимпиады школьников. "Мы желаем предложить регионам опытным проектом ратифицировать договор о осуществлении такого конкурса в грядущем году. Это увлекательная и новая форма поддержки гениальных малышей, которая разрешит отыскать тех ребят, которые не известно почему не сумели учавствовать в олимпиаде", – поделился Страдзе. Детали этой программы, и вдобавок режим ее реализации сейчас находятся на стадии формирования.

Однако, установленный законодательством об образовании список механизмов обнаружения гениальной молодежи не является доскональным. Так, Барсегян поведал о реализации государственной молодежной политики при помощи разыгрывания грантов – к примеру, в рамках Общероссийского конкурса молодежных проектов. "Обособленной формой кроме того является осуществление молодежных форумов. В 2015 году в них было вовлечено в районе 170 тыс. парней из всех субъектов Российской Федерации", – подчеркнул Барсегян.

А начиная с 2014 года Министерства образования Российской Федерации каждый год проводит научно-реальную конференцию по работе с одаренными малышами промежь педагогических сотрудников, в рамках которой совершается обсуждение вопросов увеличения квалификации и опытного мастерства преподавателей, работающих с высокомотивированными одаренными малышами.

Но мало отыскать парней – необходим следующий уровень, то есть их сопровождение, уверен Барсегян. В этих целях с 2016 года получила созданная Росмолодежью автоматизированная система обработки данных "Молодежь Российской Федерации", призванная сразу решить пару задач:

• сделать БД гениальной молодежи, которая формируется из победителей всех реализуемых конкурсных мероприятий;

• гарантировать информационное сопровождение деятельности Росмолодежи, знакомя с списком проводимых мероприятий заинтересованных парней, с одной стороны, и представителей властных органов всех уровней, с другой.

На совещании Руководства РФ, которое состоится 1 сентября, вопрос развития подходов к обнаружению и формированию одаренных малышей и гениальной молодежи, со слов Александра Страдзе, будет рассмотрен в качестве основного.